«¿Cómo generamos oportunidades para diversificar la enseñanza de la lectura y escritura en el contexto de emergencia?». Este es el título de un taller que dictarán docentes de la carrera de Educación Diferencial de la Universidad Alberto Hurtado a profesores y educadores/as diferenciales y docentes del Primer Ciclo de los colegios Fe y Alegría.
Esta primera jornada se realizó el miércoles 02 de diciembre, y la segunda se efectuará el miércoles 09 de diciembre, de 09:00 a 10:30 horas, vía zoom.
¡Los esperamos!
